SNOEZELEN oprema

" Snoezelen " - čudežna beseda za sladko uživanje

"Snoezelen" je v na terapevtskem področju že dolgo poznan sinonim, ki temelji na sproščenem čutnem zaznavanju v prijetnem in udobnem okolju.

preberite več>>

 Prekrivala za peskovnike (zaščita pred soncem in pokritje peskovnika )

Iščete izdelek visoke kakovosti, ki vam bo kljub redni uporabi lahko dolgo služil? Vam je pomembno, da so izdelku dodani visoki UV stabilizatorji in barvni dodatki, ki nudijo dobro odpornost na UV žarke?

preberite več>>

 Pedalo ® za "aktivni odmor" in "šolo v gibanju"

Sama telesna vzgoja ni več dovolj, da se zadosti potrebi sodobnega harmoničnega in celostnega razvoja osebnosti. Anomalije drže, prekomerna telesna teža, bolezni srca in slab krvni obtok  so vedno bolj opazni pri otrocih v osnovni in srednji šoli. Zdravnike, pedagoge  in starše vedno bolj skrbi pritoževanje otrok nad glavoboli in bolečinami v križu, dodatno k temu pa so prisotni še strahovi, depresivna razpoloženja, agresivnost, hipermotorične aktivnosti, motnje spanja in pomanjkanje koncentracije. Nemir in zmanjšana koncentracija sta vedno večja problema pri poučevanju na splošno.

Če želimo nuditi otrokom prijazno šolo, se mora razumeti »GIBANJE«  kot didaktični koncept oz. načelo. Otroci se ne učijo samo na podlagi vizualnega in auditivnega dojemanja, ampak predvsem s telesno senzoričnimi in akcijsko usmerjenimi možnostmi pridobivanja izkušenj.  

Šola se mora razumeti kot celostno poučevanje, saj pride v šolo cel otrok in ne le samo glava.

Športna vzgoja, gibanje v odmorih, prireditve s športnimi prioritetami itd. se dopolnjujejo kot sestavljanka. Vsak od navedenih delov ima v šolskem življenju svojo upravičenost, "MOVING SCHOOL" oz. »ŠOLA V GIBANJU« s pričakovanimi pozitivnimi učinki pa se doseže le, če se dolgoročno med seboj dopolnjuje naslednjih pet  modulov:
   
• gibanje in aktivno / dinamično sedenje se dopolnjujeta
• aktivni odmori z gibanjem med poukom ali v učilnici
• naprave za vadbo za aktivne odmore, za »voden čas gibanja«
• prostor za odmor, zunanja okolica šole kot prostor za gibanje
• prosto časovne dejavnosti, delovne skupine, projektno poučevanje, podporni ukrepi

Z uporabo PEDALO gibalnih in koordinacijskih naprav nudijo izobraževalni zavodi dragocen prispevek k oblikovanju » ŠOLE V GIBANJU«
Prevod originalne objave: EMAGO, Helena Bezjak